人文社會學院

電子報

May. 2026

115年5月21日-5月22日

本院日前邀請應用語言學領域學者、澳門理工大學滕鋒教授（Mark Feng Teng）蒞臨進行學術訪問。本次活動聚焦於科技與人文整合議題，與院內師生展開深度交流。

首日專題演講中，滕教授以「生成式 AI 輔助下的單字學習策略」(GenAI-Mediated Vocabulary Learning Strategy Profiles, Metacognitive Regulation, and Vocabulary Outcomes)為題，剖析後設認知調節在 AI 數位教學中的關鍵作用，為英語教學研究帶來全新視角。次日的「與主編座談會」則專為語言中心與應外系教師打造，滕教授不僅分享了自身的學術研究歷程，更親切地與在場教師進行一對一討論，針對每位老師的研究內容給予具體的修改與精進建議。

本次訪問不僅開拓了本院在生成式 AI 應用研究的視野，更實質協助第一線教師提升國際發表實力，對於強化本院的學術交流合作極具實質意義。

本院於5月27日舉辦「語言教學及科技應用海外培訓返國成果博覽會」，由17位參與海外培訓計畫學生透過口頭發表及海報展示，分享赴美國加州大學爾灣分校（UC Irvine）培訓期間的學習成果與心得，展現國際學習歷程中的成長與收穫。

學生除分享海外見聞外，也聚焦人工智慧（AI）於教育場域的應用與挑戰，探討「Human First 以人為本」理念，思考如何兼顧科技應用、批判思考及資訊素養。同時，學生亦分享跨文化交流、多元文化理解及科技與人文關係等議題，展現對全球教育趨勢的觀察與反思能力。

本次培訓計畫由人文社會學院與UC Irvine Global Languages and Cultures Program合作辦理，以語言教學及科技應用為主軸，透過課程、研究交流及校園參訪，協助學生拓展國際視野與專業能力。院長洪紹挺表示，海外培訓不僅強化國際移動力與跨文化溝通能力，更促進學生將國際經驗轉化為實踐行動。未來學院也將持續深化國際合作與雙語教育推動，培育具全球競爭力人才。

                     數位所                                                             應外系                                                           師培中心

數位所自辦品保評鑑

115年5月4日　數位學習與教育研究所於5月4日辦理自辦品保評鑑，依循科技大學自辦品保精神，邀請校內外專家學者進行實地訪評與交流，全面檢視研究所之辦學理念、課程規劃、教學品質、研究成果及學生培育成效。透過外部回饋與持續改善機制，強化辦學特色與治理效能，精進教育品質，提升整體辦學績效與永續發展能量

應外系自辦品保評鑑

115年5月6日　應外系邀請到南臺科大人文社會學院院長黃大夫教授、國立臺北商業大學應用外語系邱怡慧教授、本校數位所陳秀玲所長，以及數位所王淑玲教授前來擔任本學年度自評委員。感謝所有協助整理資料的系上教師、同仁，以及學生們的支持，應外系自我評鑑得以圓滿完成。接下來將調整自評所需調整的項目並進行修正，為11月的正式評鑑作準備。

教育學程學會辦理義工服務活動

115年5月17日　

教育學程學會辦理「師培心，長者情：生命教育的實踐與反思計畫」，帶領師培生走入文山老人養護中心，透過陪伴與互動實踐生命教育精神。活動安排戶外踏青、長者交流、端午香包手作及反思分享，引導學生從服務中培養關懷弱勢、同理陪伴與人權意識。活動亦於行前安排培訓與交流，深化對高齡與身心需求議題的理解，期望師培生將服務經驗轉化為未來教育現場的重要養分，落實教育專業與社會責任。

                       應外系                                                              數位所                                                        應外系

學術交流暨職涯分享

115年5月7日　

應用外語系 EMI 課程《語言應用與專業溝通：理論與實務》舉辦了一場跨文化學術交流活動，接待來自泰國瑪哈沙拉堪大學（Mahasarakham University）英語教學（English Language Teaching, ELT）研究所的參訪，由 Sukying 博士、Phusawisot 博士、Supunya 博士及 Namsaeng 博士帶領的19位學生共同參與。為進一步豐富此次文化交流活動內容，駱藝瑄教授特別邀請畢業系友胡真慈擔任講者，分享人力資源領域中的職場溝通經驗與見解。

　　本次演講聚焦於人資領域中溝通方式如何因不同組織情境而有所調整。講者指出，人資溝通不僅涉及語言運用，更涵蓋人際關係、權力互動、企業文化及專業素養等層面。面對不同對象，例如資深員工、社會新鮮人，或是大型企業與中小企業的員工，都需要採取不同的溝通策略。此外，講者也強調誠實、透明與真誠在招募流程及組織溝通中的重要性。

　　透過此次工作坊，學生們更加體認到溝通策略在建立信任及維繫良好組織關係上的關鍵作用。來自兩校的師生也在課堂中熱烈交流彼此的觀點與跨文化經驗，增進了對不同文化背景與溝通方式的理解。活動最後，來自瑪哈沙拉堪大學的學生也分享了參與本次交流活動的心得與收穫，為這場充滿學術與文化交流意義的活動畫下圓滿句點。

第十二屆數位學習策略與應用研討

115年5月22日　

數位所舉辦「第十二屆數位學習策略與應用研討會（The 12th Conference on Digital Learning Strategies and Applications, DLSA 2026）」，邀集國內外學者與研究團隊齊聚交流，共同探討數位學習、人工智慧教育與科技應用之最新發展成果。

本次研討會以英語與中文雙場次進行，涵蓋虛擬實境（VR）、遊戲化學習、人工智慧輔助學習、環境教育、社會情緒學習及數位遊戲式教學等多元主題，展現數位科技與教育創新的跨域整合成果。

專題演講由許庭嘉教授主講「Cultivating AI Literacy of K-12 Students」，分享人工智慧素養教育的推動架構與實務經驗，強調透過運算思維、AI應用、倫理思辨及跨域教學，引導學生建立理解、應用與創造三層次能力，培育面向未來的核心素養。

透過本次研討會之交流與成果發表，持續促進數位學習研究能量與教學實踐連結，推動教育創新與永續發展。

2026 應外系研究生發表論壇

115年5月29日　

應外系舉辦了本學年的研究生發表論壇，邀請到臺中教育大學英語系廖美玲教授、臺大外文系黃恆綜教授、以及臺北市立大學英語教學系鄭錦桂教授特地蒞臨擔任評審委員，給予系上碩士生們許多鼓勵與指導。

系上鄧慧君主任、洪紹挺院長、李思穎教授、駱藝瑄教授、曾文鐽教授、陳安頎教授、Aaron Frasieur教授、以及洪倩文教授等到論壇現場替碩士生們加油打氣，看著每位碩士生為自己的論文努力發表，都完成最要的展現！碩一班的學弟學妹們更盡心地為這場論壇籌備許久，當天亦非常盡責的做好每個屬於自己的角色，實在令人動容。

透過本次論壇發表與評審委員教授們的精闢建議，碩士班學長姊們對自己的研究方向有了更明確的方向。相信在這些寶貴回饋的幫助下，大家都能順利完成畢業論文，邁向人生下一個階段！

一、應外系楊智琄老師與數位所高宜敏老師，榮獲114學年度優良輔導老師。

二、應外系四外語三  祝潔心同學、二外語三  方筠云同學、二外語四  簡謙君同學、二外語四  李柏蓉同學，榮獲教育部115年青年百億海外圓夢基金。

三、應外系二外語三　王誼琪同學 ( 指導教授：王敏東老師 ) 同時榮獲第3屆全國日語川柳大賽 北川拓治先生選「オ  アシス」以及 細井吉之輔先生選「恋」之特選曁入選句。

四、教育學程114學年度實習生(數位所校友) 吳婕瑄 應屆錄取新竹縣立竹北實驗高級中等學校 資訊科技科正式教師。

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